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按要求涂一涂,填一填.
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:(1)把一个圆平均分成4份,取其中的7份即可;
(2)把15个圆圈看做一个整体,平均分成5份,每份有3个圆圈,涂其中的3份,即涂9个即可;
(3)把长方形平均分成了8份,阴影部分占了其中的3份,用分数
3
8
表示;
(4)把一个正方形看作是一个整体,平均分成了四份,阴影部分占了5份,用分数表示是
5
4
解答: 解:
点评:本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)我是一个奇数,是一个两位数,十位数字与个位数字的积是2,我是
 

(2)我只有两个因数,我的2倍在45-50之间,我是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一副手套7元,一双鞋子77元.一双鞋子的价钱是一副手套的
 
倍,一双鞋子的价钱比一副手套贵
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据下面要求完成:
(1)在数轴上分别用A、B表示“+4、-4”的点.

(2)在上面的数轴上分别用C、D表示出与“-0.5”距离为0.5的数.

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气象小组把2013年10月份的天气作了如下记录:

(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中.
天气名称晴天雨天阴天
天数
(2)从上表中可以看出:这个月中
 
的天数最多,
 
的天数最少.
(3)这个月中阴天有
 
天.
(4)这个月中晴天比雨天多
 
天.
(5)这个月中阴天比雨天多
 
天.
(6)你还能提出什么问题?

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科目:小学数学 来源: 题型:

任何不是0的数除以0都得0.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

食堂新购进大米和面粉共有100kg,已知大米的
1
3
比面粉的
3
10
多8kg,大米和面粉各有多少千克?

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