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    甲乙两地间距40km，画在比例尺上为1：500000的图上，应画
     
    cm．
    考点：图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）
    专题：比和比例
    分析：要求两地的图上距离是多少厘米，根据“实际距离×比例尺=图上距离”，代入数值，计算即可．
    解答： 解：40千米=4000000厘米
    4000000×
    1
    500000
    =8（厘米）
    答：在比例尺上为1：500000的图上，应画 8cm；
    故答案为：8．
    点评：解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是实验小学所在街区的平面图．  
    ①实验小学的位置用数对表示是（
     
    ，
     
    ）．
    ②小红家的位置用数对表示是（8，2），在图中标出小红家的位置．
    ③小珍家在实验小学以南200m，再往东300m处．在图中标出小珍家的位置．
    ④快乐的星期日，小红和小珍两位同学的活动路线如下：
    （9，5）→（6，7）→（1，6）→（2，3），她们先后到过的地方是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根长2米的圆木，截成三个同样大小的圆柱后，表面积增加48平方厘米，这根圆木原来的体积是
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    240千克油用去
    3
    4
    千克油后，还剩
     
    千克；20千克油用去
    3
    4
    后，还剩
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    筑路队要在县城修一条路，有一辆压路机的滚轮的直径为1米，长为2米，如果滚轮每分钟转30圈，那么3分钟可压多少平方米的路面？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    期中考试，小花、小丽、小红的语文成绩分别是97分、98分、96分．她们三人的平均成绩是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三个修路队共同修一条路，修完时甲队修了39千米，乙队修了剩下的
    3
    5
    ，丙队修的是全长的
    1
    9
    ，丙队修了多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五年级一班组织大扫除时，若5人一组或6人一组都恰好分完，且没有剩余．这个班至少有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    -1，
    8
    5
    ，-
    15
    7
    ，
    8
    3
    ，-
    35
    11
    ，
    48
    13
     …这个数列的第10个数是
     
    ．

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