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一个数的数学公式是24,这个数的数学公式


  1. A.
    18
  2. B.
    60
  3. C.
    54
  4. D.
    45
D
分析:一个数的是24,那么这个数是24÷,要求这个数的是多少,列式为24÷×,计算即可.
解答:24÷×
=24××
=45;
答:这个数的是45.
故选:D.
点评:此题考查了分数问题的两种基本类型:①已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算;②,已知一个数,求它的几分之几是多少,用乘法计算.
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方体木块放在桌子上,每一面都有一个数,位于对面上的两个数之和都等于13,小张能看到顶面和两个侧面,看到的三个数之和是18;小李能看到顶面和另外两个侧面,看到的三个数之和是24.那么贴着桌子这个面的数是
5
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算.
①一个数的
3
8
是24,这个数的
3
4
是多少?
②某班男生人数的
2
5
是女生人数的
3
10
,女生有20人.这个班男生有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

列式计算.
①一个数的数学公式是24,这个数的数学公式是多少?
②某班男生人数的数学公式是女生人数的数学公式,女生有20人.这个班男生有多少人?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

一个正方体木块放在桌子上,每一面都有一个数,位于对面上的两个数之和都等于13,小张能看到顶面和两个侧面,看到的三个数之和是18;小李能看到顶面和另外两个侧面,看到的三个数之和是24.那么贴着桌子这个面的数是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

一个正方体木块放在桌子上,每一面都有一个数,位于对面上的两个数之和都等于13,小张能看到顶面和两个侧面,看到的三个数之和是18;小李能看到顶面和另外两个侧面,看到的三个数之和是24.那么贴着桌子这个面的数是______.

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