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3:4=6:
 
=
 
:12=27:
考点:比的性质
专题:比和比例
分析:比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,据此解答即可.
解答: 解:
3
4
=
3×2
4×2
=
6
8

3
4
=
3×3
4×3
=
9
12

3
4
=
3×9
4×9
=
27
36

故答案为:8、9、36.
点评:此题主要考查比的基本性质的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

改错.

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科目:小学数学 来源: 题型:

验算加法可以
 
两个加数的位置在算一遍,也可以用
 
减去其中的一个加数,看差是否等于
 
.验算减法可以用
 
减去
 
,看差是否等于
 
,也可以用
 
 
看和是否等于
 

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科目:小学数学 来源: 题型:


参观花展的有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一列火车通过310m的隧道,用了50秒,当它通过822m的大桥时,速度比通过隧道提高了20%,结果用了95秒.求车通过桥的速度以及车身的长度.

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科目:小学数学 来源: 题型:


(1)小军家在学校的
 
面,在小宁家的
 
面.
(2)小山住在学校的
 
面,小明住在学校的
 
面.
(3)学校在小冬家的
 
面,小黄家在小冬家的
 
面.
(4)小青家在学校的
 
面,在小黄家的
 
面.

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科目:小学数学 来源: 题型:

五年级同学订阅《我们爱科学》360份,比四年级同学订阅份数的3倍少60份,两个年级一共订阅《我们爱科学》多少份?

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科目:小学数学 来源: 题型:

李强看了一本书的53%,还剩下47%没有看.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线填上“>”、“=”、“<”
1
12
 
1
10
;      
5
8
 
 
3
8
;      
4
4
 
 
5
5

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