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    44×2和22×4的（　　）相同．
    A、表示的意义B、计算的结果
    C、算式的读法
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：先依据整数乘法意义：求一个数的几倍是多少，明确两个算式的运用，再依据整数乘法计算方法，求出两个算式的乘积，最后依据整数乘法算式的读法即可解答．
    解答： 解：44×2表示44的2倍是多少
    22×4表示22的4倍时多少
    44×2=88
    22×4=88
    44×2读作44乘2
    22×4读作22乘4
    故应选：B．
    点评：本题涉及的知识面比较广，需要同学们熟练掌握基础知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一个钝角只能分成一个直角和一个锐角．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用5个3和3个0组成一个最小的8位数是
     
    ，这个数读作
     
    ，省略“万”后面的尾数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示，把图形A向
     
    平移
     
    格可以得到图形B；图形 B 绕点0，
     
    时针方向旋转
     
    得到图形C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5480020900读作（　　）
    A、五十四亿八千零二万九百
    B、五十四亿八千零二万零九百
    C、五十四亿八千二万零九百
    D、五十四亿八千二万九百

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    98688的近似数是（　　）
    A、98000B、10万
    C、90000

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一根长8分米的木条做一个正方形的相框，这个相框的边长是（　　）分米．
    A、1B、2C、3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    12
    的分母加上24，要使分数的大小不变，分子应该（　　）
    A、加上24
    B、加上10
    C、扩大2倍
    D、缩小
    1
    2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    妈妈到超市购物，4个苹果售价为10元，每个梨比每个苹果便宜0.5元，妈妈决定用买苹果的钱买梨，请问4个苹果的钱可以买到多少个梨？

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