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    1+3+5+7+9+11=
     
    2=
     
    ．
    考点：算术中的规律,有理数的乘方,数与形结合的规律
    专题：运算顺序及法则,探索数的规律
    分析：首先求出六个数的和是36，然后判断出它是哪个数的平方即可．
    解答： 解：1+3+5+7+9+11=62=36．
    故答案为：6、36．
    点评：此题主要考查了有理数的乘方问题的应用，解答此题的关键是求出六个数的和是多少．
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    怎样简便就怎样算
    20-1.2÷0.8        
    2.3+5.76+2.7+4.24         
    5.37×2.5+7.5×5.37
    2.5×7.6-7.6       1.5×1.5-0.6÷2.4      （4.8-4.8×0.5）÷2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙丙三人赛跑，甲比乙快
    1
    10
    ，丙比乙慢
    1
    10
    ，甲的速度是乙的多少倍？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个半圆形铁片的周长是10.28dm，这个半圆形铁片的半径是
     
    dm，直径是
     
    分米，面积是
     
    dm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3公顷=
     
    平方米，80000平方米=
     
    公顷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每盏路灯要装5个灯泡，这条街一共需要140个灯泡，这条街一共有多少盏路灯？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    动手操作． 
    在下面的格子图中画3个周长是16厘米的形状不同的长方形．（每个小格的边长都是1厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    905-150×4；             168×5+60；                800-345+477．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下列各题（能简算的要简算）
    ①3÷
    1
    3
    -
    1
    3
    ；
    ②
    1
    4
    ÷[
    7
    8
    -（
    3
    8
    +
    1
    4
    ）]；
    ③
    3
    5
    ×
    3
    7
    +
    3
    5
    ×
    4
    7
    ；
    ④30×（
    3
    5
    +
    1
    6
    -
    4
    15
    ）÷3．

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