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    下面是用1：80000的比例尺所画的图，测量所需条件，求小东家到学校、超市的实际距离各是多少米？
    分析：量出图上距离，根据实际距离=图上距离÷比例尺，求出实际距离．据此解答．
    解答：解：量得小东家到学校的图上距离是2厘米，实际距离是：
    2÷
    1
    80000
    =160000（厘米）=1600（米），
    量得小东家到超市的图上距离是3厘米，实际距离是：
    3÷
    1
    80000
    =240000（厘米）=2400（米）；
    答：小东家到学校的实际距离是1600米，小东家到超市的实际距离是2400米．
    点评：本题重点是考查“实际距离=图上距离÷比例尺”这一关系式的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表是一名婴儿出生时以及一个月、二个月…六个月的体重记录．
    时间 出生时 一个月 二个月 三个月 四个月 五个月 六个月
    体重（克） 3500 4000 4500 5000 6000 6500 8000
    （1）可以用
    折线统计图
    折线统计图
     统计图来表示这名婴儿的体重情况．
    （2）根据表中的数据，完成下面的统计图，并填空．

    从图上看，
    五个月
    五个月
    个月～
    六个月
    六个月
    个月时体重增加最快．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?成都模拟）芳芳的爸爸拿到一笔8000元的奖金，他打算按下面的方案进行分配：其中的
    110
    交芳芳的学费，15%用来购书，其余的购买国家建设债券．
    （1）交学费和购书一共多少钱？
    （2）国家建设债券定期三年，年利率是2.89%，到期后芳芳的爸爸可以获得本金和利息一共多少元？（国家建设债券免交利息税）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表是一名婴儿出生时以及一个月、二个月…六个月的体重记录，
    时 间 出生时 一个月 二个月 三个月 四个月 五个月 六个月
    体重（克） 3500 4000 4500 5000 6000 6500 8000
    （1）可以用
    折线
    折线
    统计图来表示这名婴儿的体重情况．
    （2）根据表中的数据，完成下面的统计图．

    （3）从图上看，这名婴儿的体重在
    上升
    上升
    ．（括号里填“上升”或“下降”）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表是一名婴儿出生时以及一个月、二个月…六个月的体重记录，
    时 间 出生时 一个月 二个月 三个月 四个月 五个月 六个月
    体重（克） 3500 4000 4500 5000 6000 6500 8000
    （1）可以用
    折线
    折线
    统计图来表示这名婴儿的体重情况
    （2）根据表中的数据，完成下面的统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    芳芳的爸爸拿到一笔8000元的奖金，他打算按下面的方案进行分配：其中的数学公式交芳芳的学费，15%用来购书，其余的购买国家建设债券．
    （1）交学费和购书一共多少钱？
    （2）国家建设债券定期三年，年利率是2.89%，到期后芳芳的爸爸可以获得本金和利息一共多少元？（国家建设债券免交利息税）

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