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8.看图只列式不计算

分析 (1)首先把总长度看作单位“1”,则还剩下$\frac{1}{6}$(1-$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{6}$);然后根据分数乘法的意义,用总长度乘以剩下的占的分率,求出还剩下多少米即可.
(2)把总长度看作单位“1”,根据分数除法的意义,用已经修的长度除以它占总长度的分率,求出一共要修多少米即可.

解答 解:(1)2400×(1-$\frac{5}{6}$)
=2400×$\frac{1}{6}$
=400(米)
答:还剩下400米.

(2)1200÷$\frac{5}{6}$=1440(米)
答:一共要修1440米.

点评 此题主要考查了分数乘法、分数除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.(2)已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.

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