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    如图是乙个相邻的横竖两排距离都相等的6×4的钉子图，现在有一些皮筋，如果用这些皮筋来套正方形，能套出多少个不同的正方形？
    如图所示：不同的正方形有15+8+8+6+3=40（个）．
    答：一共能套出40个正方形．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    数一数图中长方形的个数．
    ______个．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图从正面和右侧面看到的形状相同．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是从不同方向观察某一个用小方块搭的立体图形时，看到的两个平面图形，判断两位同学用小方块搭的立体图形是否正确．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    仔细看图，填图号．
    （1）从图1至图8上面看到图9中A的有______．
    （2）从图1至图8右面看到的图9中B的有______．
    （3）从图1至图8正面看到的图9中C的有______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    学校准备在卫生室的一面墙上贴一组瓷砖（如图），有多少种不同的贴法？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    数一数，图中一共有（　　）条线段．
    A．4B．6C．8D．10

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    观察积木图，把从正面看到的、左面看到的和上面看到的画在方框里．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    这些立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连．

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