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30×(
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143
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195
)=
 
考点:分数的简便计算
专题:运算定律及简算
分析:通过观察,括号内的分数,分子中的两个因数相差2,分子都为1,因此把
1
2
提出连,然后把括号内的每个分数拆成两个分数相减的形式,通过加减相互抵消,求出括号内的结果,进而解决问题.
解答: 解:30×(
1
35
+
1
63
+
1
99
+
1
143
+
1
195

=30×
1
2
×(
1
5
-
1
7
+
1
7
-
1
9
+
1
9
-
1
11
+
1
11
-
1
13
+
1
13
-
1
15

=15×(
1
5
-
1
15

=15×
2
15

=2
故答案为:2.
点评:根据数字特点,通过数字拆分,进行巧妙解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1+67+78)×(67+78+89)-(1+67+78+89)×(67+78)=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

金小姐在银行里存有103元存款,她进行了以下的交易:第一次提款65元;第二次存款79元;第三次提款89元.这时金小姐在银行最后的结余是(  )
A、38元B、28元
C、18元D、0元
E、158元

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科目:小学数学 来源: 题型:

1+
3
2
+
5
22
+
7
23
+
9
24
+
11
25
+
13
26
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

明明从三楼到五楼化了30秒,照这样计算,他从二楼到六楼要用多少分钟?

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
21
+
1
=
1
4
×(1-
1
21
×
1
5
),△=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
1+2
+
1
1+2+3
+…+
1
1+2+…+100
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)试分别将分数
1
7
2
7
3
7
4
7
5
7
6
7
写成循环小数形式.
(2)观察分析这些循环小数的循环节,归纳出它们有哪些特点?(要求归纳出2~3条,多亦欢迎,不要求证明,只需条文式写出结论即可.但注意不要写出错误结论.)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本书,小明12天可以看完,而小芳要比小明多3天看完,小明每天比小芳多看3页.这本书有
 
页.

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