4 | 16 | 64 | 256 | 1024 |
分析 16÷4=4,1024÷256=4,所以后一个数是前一个数的4倍.
解答 解:16×4=64
故答案为:64.
点评 通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.
科目:小学数学 来源: 题型:判断题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:操作题
时间/销售/项目 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
副食 | 18 | 28 | 29 | 32 | 33 | 35 |
成衣 | 20 | 30 | 31 | 35 | 37 | 40 |
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