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比一比:在横线里填上“>”,“=”,“<”.
0.5
 
0.7;     1.4
 
0.4;   0.2
 
0.02.
考点:小数大小的比较
专题:小数的认识
分析:小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可.
解答: 解:根据小数大小的比较方法,可得
0.5<0.7;     1.4>0.4;   0.2>0.02.
故答案为:<、>、>.
点评:此题主要考查了小数大小的比较方法的应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把2米长的绳子分成7份,每份的长度是
2
7
m.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数乘两位数的积一定大于乘一位数的积.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

把0.836扩大成小数部分是一位的小数是
 
,小数点向
 
移动了
 
位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

由四条边围成的封闭图形是四边形.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一只铅笔大约重10kg.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在2.02424,2.11212…,2.46888…,5.365999,3.84235…,8.28282中,有限小数有
 
;无限小数的有
 
;循环小数的有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一根长
8
7
米长的绳子平均分成4段,每段长
 
米,每段占全长的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体的棱长分别是5dm、4.5dm、6dm,如果把它放在地面上,最大占地面积是
 
d㎡,它所占的空间是
 
dm3,要用彩纸包装,至少需要
 
d㎡的彩纸.

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