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9.画出下列图形的对称轴.

分析 一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,由此即可确定这个图形的对称轴的条数及位置.

解答 解:

点评 此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴条数及位置的灵活应用.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

19.高12厘米的圆锥形容器里装满了水,把这些水全部倒入与它等底等高的圆柱形量杯内,水面高(  )厘米.(容器厚度忽略不计)
A.3B.4C.6D.12

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20.在横线里填上“>”、“<”或“=”.
$\frac{3}{8}$>$\frac{1}{8}$
$\frac{1}{2}$>$\frac{1}{3}$
200cm2=2dm2
89÷3<30           
24×19<480.

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17.一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数因数的个数是有限的.如18的因数有1、2、3、6、9、18.

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4.四年级某班共有47名学生,期末检测的均分是a分,总分是47a分;如果期末检测总分是a分,均分是$\frac{a}{47}$分,当a=4089时,均分是87分.

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14.把下面各数四舍五入到万位或亿位.
164897元≈16万元;
284173000米≈3亿米.

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1.列式计算.
(1)一个数减去765等于482,这个数是多少?(用X表示要求的数)
(2)132加6与40的积,和是多少?

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18.一个等腰三角形的一个底角是25°,它的顶角是130°,这个三角形又是一个钝角三角形.

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19.5月12日四川汶川发生8.0级大地震,某小学三年级学生为灾区捐款数如下表:
班  级三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班
捐款数/元2000140013001700
(1)请你根据上表制成统计图.
(2)平均每班捐款多少元?
(3)从图中你还得到了什么信息?

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