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    31×□2的积是三位数，□中最大能填
     
    ．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：要使“31×□2”的积是三位数，把31看作30，因为30×30=900；再用31乘上32，根据所得的积进一步解答即可．
    解答： 解：31×32=992，所以要使31×□2的积是三位数，□里最大可填3．
    故答案为：3．
    点评：本题主要考查了学生运用估算的方法来解答问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    彩票的中奖率为1%，我买100张彩票就肯定能中奖．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞、＜或=”．
    2小时
     
    100分         		500000平方米
     
    5公顷    		4日
     
    100时         
    36×27
     
    27×36    		329÷8
     
    40              		5600
     
    75×81．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    600厘米=
     
    分米=
     
    米；
    50000平方米=
     
    公顷；
    9吨=
     
    千克；
    70平方分米=
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    1
    4
    ×〔（
    1
    2
    -
    1
    3
    ）÷
    3
    8
    〕这道题时，要先算
     
    法，再算
     
    法，最后算
     
    法．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果两个正方体的表面积相等，那么它们的棱长一定相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一枝铅笔1.1元，一个卷笔刀0.8元，铅笔比卷笔刀贵
     
    元，一枝铅笔和一个卷笔刀一共
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数由7个
    1
    10
    组成，这个数是
     
    ，它的倒数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    全国第六次人口普查统计结果显示我国总人口已达到1339724852人，这个数读作
     
    人，改写成用“亿”作单位，并保留一位小数约是
     
    亿人．

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