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把一个长6dm,宽4dm,高4dm的长方体木块,削成一个体积最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少立方分米?这个长方体木块的利用率是多少?
考点:图形的拆拼(切拼),百分率应用题,圆锥的体积
专题:立体图形的认识与计算
分析:把一个长6dm,宽4dm,高4dm的长方体木块,削成一个体积最大的圆锥,则这个圆锥的底面直径等于长方体的宽4dm,圆锥的高等于长方体的长6dm的时候体积最大.根据圆锥的体积公式:v=
1
3
sh,长方体的体积公式v=abh分别求得各自的体积,再用圆锥的体积除以长方体的体积求得利用率即可.
解答: 解:圆锥的体积:
1
3
×3.14×(4÷2)2×6
=
1
3
×3.14×4×6
=3.14×8
=25.12(立方分米);
长方体体积:6×4×4=96(立方分米);
25.12÷96×100%≈26%;
答:这个圆锥的体积是25.12立方分米,这个长方体木块的利用率约是26%.
点评:此题考查了长方体、圆锥的体积公式的计算应用,关键是抓住长方体内最大的圆锥的特点进行解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体的长、宽、高分别是5、4、3厘米,长方体中最大的面的面积是
 
平方厘米,最小的面的面积是
 
平方厘米,棱长总和是
 
厘米,体积是
 
立方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
x+5
2
3
=7.5;        x÷5×8=25.6;          5x-1.9×2=2.4.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3
8
+
3
8
+
3
8
+
3
8
+
3
8
+
3
8
=
 
×
 
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一项工程,甲单独做要20分钟,乙单独做要15分钟,甲的工作效率比乙低(  )
A、33.3%B、20%
C、25%

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科目:小学数学 来源: 题型:

一艘轮船由A码头顺水航行到B码头需要16小时,这艘轮船由B码头逆水航行到A码头需要20小时,已知这艘轮船在静水中的速度为每小时18千米,则水流的速度为每小时
 
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

合理灵活地地计算下面各题.
①8.75-5
3
8
+2
1
4
+4.125
②(6
1
4
-3.75)÷(4
1
6
+7.5)
③45×0.35+
7
20
×55
④4.3-(
3
5
+2.4÷2
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:
1
1+
2
1+
3
1+
4
5
+1
+1

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一张把自然数按一定顺序排列的数表,用一个有五个空格的十字框可以框出五个数字,现在框出的五个数字的四个角上的数字之和是64,如果当框出的五个数字的四个角上数字的和是100时,被框出的五个数字的和是多少?

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