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甲乙两地月平均气温如下统计图.

(1)椐根统计图,你能判断明年气温变化的趋势吗?
(2)有一种水果的生长期为5月,最适宜的生长温度为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植?
(3)小明住在甲地,他们一家要在“五一”去乙地旅游,你认为应该做哪些准备?

解:(1)甲乙两地今年的温度是逐步升高,到7月份升到最高,然后下降;根据四季周而复始的变化规律可知明年的温度变化也是如此,即:甲乙两地今年的温度是逐步升高,到7月份升到最高,然后逐渐下降.
(2)因为水果的最适宜的生长温度为7~10℃之间,5月份甲地的温度都在28℃以上,而乙地的温度在21℃--26℃之间,更接近水果的生长温度,所以这种植物适合在乙地种植.
(3)小明住在甲地,去乙地旅游,5月份甲地的温度较高,而乙地的温度相对甲地更低一些,所以他们要带一些稍后的衣服.
分析:由图可知:除7月份之外,甲地全年的气温比乙地高一些;由此求解.
点评:本题是复式的统计图,要先看清图例,读出数据,再根据要求的问题找出合适的数据求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙两地月平均气温见如图统计图:

(1)甲乙两地1月份相差
14
14
度.10月份相差
7.3
7.3
度.
(2)2月份乙地的气温是甲地的
5
18
5
18

(3)有一种树苗的生长期为5个月,最适宜的生长温度为7~10℃之间,这种植物适合在
地方种植.
(4)小明住在甲地,他们一家要在“五一”黄金周去乙地旅游,你认为应该多穿还是少穿?为什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙两地月平均气温见如图统计图.
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①椐根统计图,谈谈一年气温变化的趋势?
②有一种树莓的生长期为5月,最适宜的生长温度为7℃~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植?
③从图中你还能发现哪些数学信息?(至少写2条)
信息一:
 

信息二:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

甲乙两地月平均气温见如图统计图:

(1)甲乙两地1月份相差______度.10月份相差______度.
(2)2月份乙地的气温是甲地的______.
(3)有一种树苗的生长期为5个月,最适宜的生长温度为7~10℃之间,这种植物适合在______地方种植.
(4)小明住在甲地,他们一家要在“五一”黄金周去乙地旅游,你认为应该多穿还是少穿?为什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

甲乙两地月平均气温见如图统计图.

①椐根统计图,谈谈一年气温变化的趋势?
②有一种树莓的生长期为5月,最适宜的生长温度为7℃~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植?
③从图中你还能发现哪些数学信息?(至少写2条)
信息一:________
信息二:________.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

甲、乙两地月平均气温如下图所示。
1.看图填一填。
(1)图中的一格代表气温(    )℃。   
(2)甲地的月平均气温最高是(    )℃,最低是(    )℃。   
(3)乙地的月平均气温最高是(    )℃,最低是(    )℃。
2.看图回答问题。  
(1)根据统计图,说一说甲地全年气温的变化是怎样的?   
(2)小明的爸爸打算利用寒假带小明外出旅游,你认为应选择甲地还是乙地?说说理由。

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