分析 如果被减数增加几,减数不变,差就增加几;如果减数减少几,被减数不变,差就增加几,由此方法列式计算即可;
根据减数=被减数-差,列出算式100-60计算即可求解.
解答 解:60-5=55
100-60=40
答:差是55,乙数是40.
故答案为:55;40.
点评 此题考查被减数、减数、差之间的变化关系:如果被减数增加(或减少)几,减数不变,差就增加(或减少)几;如果减数减少(或增加)几,被减数不变,差就增加(减少)几.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
130×5= | 2×380= | 300×60= | 620+30= |
26×20= | 250×20= | 156-99= | 200×40= |
50×90= | 300×40= | 16×400= | 21×40= |
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