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    甲、乙、丙三个数都是大于0的整数，而且甲＞乙＞丙，这三个数的平均数应该怎么样？．（　　）
    A、比甲大B、比丙小
    C、比甲小比丙大
    考点：平均数的含义及求平均数的方法
    专题：平均数问题
    分析：根据平均数的概念，可知平均数应该大于最小的数而小于最大的数，由此可解．
    解答： 解：根据甲＞乙＞丙，可知甲是三个数中最大的，三个数的平均数肯定比最大的数小，比最小的数大，可推出甲＞平均数＞丙；
    故选：C．
    点评：解答此题应结合题意，根据平均数的意义进行分析、解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在横线里填上一位适当的数字．
    商是一位数：
     
    25÷38       
    商是两位数：
     
    04÷64．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的数．
    8公顷=
     
    平方米
    50000平方米=
     
    公顷
    4厘米=
     
    分米
    500克=
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若A×0.56＞0.56，则A＞1．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一家手机店，转4颗螺丝要
    9
    25
    秒，现在有4500颗螺丝，要
     
    秒完成．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知鸡鸭鹅共145只，鸡的
    1
    3
    等于鸭的
    2
    5
    ，等于鹅的
    4
    7
    ，鸡、鸭、鹅各多少只？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华从家走到学校，从学校回家途中来回走了52分，去时每分走70米，来时每分走60米，他家到学校的路程是多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车
    3
    4
    小时行39千米，1小时行
     
    千米，行1千米需要
     
    小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年级（1）班25棵，六年级（2）班20棵，六年级（3）班30棵，六年级（4）班25棵．
    （1）把六年级四个班同学植树情况统计图补充完整．
    （2）哪个班植树的棵数最多？
    （3）平均每个班植多少棵树？
    （4）你还什么提出什么问题？

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