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    筑路队修一条10千米的公路．第一天修了全长的
    1
    5
    ，第二天修了全长的
    2
    5
    ，还剩多少千米没有修？
    考点：分数四则复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把全长看成单位“1”，先求出还剩下的长度是全长的几分之几，再用全长乘上这个分率即可求解．
    解答： 解：10×（1-
    1
    5
    -
    2
    5
    ）
    =10×
    2
    5

    =4
    =4（千米）
    答：还有4千米没有修．
    点评：解答此类问题，首先找清单位“1”，求出前两天修了总路程的几分之几，是解答的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    解下列方程
    3x-
    3
    5
    =
    2
    5
    ；            x+
    1
    6
    x=
    14
    15
    ；                
    4
    5
    ÷x=
    15
    28
    ．

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    过春节要布置房间，按“☆☆★★★☆☆★★★…”的顺序布置，第32颗是什么颜色的星星？

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    一杯盐水，盐和水的比是1：10，盐占盐水的
    1
    11
     
    ．（判断对错）

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    用简便方法计算：
    39÷1.25　　　　　　　　　0.7777×0.9+0.1111×2.7．

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    两个数的差是246，如果减数是78，被减数是
     
    ，如果被减数是494，减数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知△+☆=40，如果△=☆+☆+☆，那么△=
     
    ，☆=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    笑笑买了一种糖，付了20元，找回2元，她买的糖不可能是（　　）
    A、每包2元B、每包5元
    C、每包6元

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