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    选择喜欢的条件填在横线上，组成应用题，并解答．
    一根铁丝，第一次用去全长的
    18
    ，第二次用去66米，
    （1）第一次比第二次少用36米（2）已用的占全长的40% （3）第一次用去的米数与第二次用去的米数的比是5：11
    （1）第一次比第二次少用36米（2）已用的占全长的40% （3）第一次用去的米数与第二次用去的米数的比是5：11
    ，这根铁丝全长全长多少米？
    条件（1）第一次比第二次少用36米 （2）已用的占全长的40% （3）第一次用去的米数与第二次用去的米数的比是5：11．
    分析：（1）第一次比第二次少用36米，则第一次用去66-36=30米，根据分数除法的意义，这根铁丝共有30÷
    1
    8
    =240米；
    （2）已用的占全长的40%，根据分数减法的意义可知，第二次用去的占全长的40%-
    1
    8
    ，所以全长为：66÷（40%-
    1
    8
    ）；
    （3）第一次用去的米数与第二次用去的米数的比是5：11，则第一次用去66×
    5
    11
    =30米，所以全长为30÷
    1
    8
    =240米．
    解答：解：（1）（66-36）÷
    1
    8

    =30÷
    1
    8
    ，
    =240（米）．
    答：全长为240米．

    （2）66÷（40%-
    1
    8
    ）
    =66÷27.5%，
    =240（米）．
    答：全长为240米．

    （3）66×
    5
    11
    ÷
    1
    8

    =30×8，
    =240（米）．
    答：全长为240米．
    点评：本题虽然计算结果相同，但由于选择的条件，列式也就不同．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    选择合适的分数填在横线上．
    与
    2
    3
    相等的分数：
    4
    6
    、
    6
    9
    …；
    4
    6
    、
    6
    9
    …；
    ；
    与
    3
    4
    相等的分数：
    6
    8
    、
    9
    12
    、
    12
    16
    …
    6
    8
    、
    9
    12
    、
    12
    16
    …
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?龙海市模拟）选择喜欢的条件填在横线上，组成应用题，并解答．
    1、一根铁丝，第一次用去全长的
    1
    8
    ，第二次用去66米，
    已用的占全长的40%
    已用的占全长的40%
    ，这根铁丝全长全长多少米？
    条件（1）第一次比第二次少用36米   
    （2）已用的占全长的40%   
    （3）第一次用去的米数与第二次用去的米数的比是5：11．
    2、夺冠平台
    有两根铁丝，一根长8厘米，另一根长6厘米，把两根都燃掉同样长的一部分后，短的一根剩下的长度是长的一根剩下的
    3
    5
    ．每段燃掉多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    选择喜欢的条件填在横线上，组成应用题，并解答．
    一根铁丝，第一次用去全长的数学公式，第二次用去66米，______，这根铁丝全长全长多少米？
    条件（1）第一次比第二次少用36米 （2）已用的占全长的40% （3）第一次用去的米数与第二次用去的米数的比是5：11．

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    科目：小学数学 来源：小考真题 题型：解答题

    选择喜欢的条件填在横线上，组成应用题，并解答。
    一根铁丝，第一次用去全长的，第二次用去66米，______，这根铁丝全长全长多少米？
    条件（1）第一次比第二次少用36米；（2）已用的占全长的40%；（3）第一次用去的米数与第二次用去的米数的比是5∶11。

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