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    列式计算．
    （1）38的26倍是多少？
    （2）900里面有几个5？
    考点：整数的乘法及应用,整数的除法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）求38的26倍是多少，用38×26；
    （2）求900里面有几个5，用900÷5．
    解答： 解：（1）38×26=988．
    答：38的26倍是988．

    （2）900÷5=180．
    答：900里面有180个5．
    点评：求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；
    求一个数里面有几个另一个数，用这个数除以另一个数．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求如图长方体和正方体的表面积和体积．（单位：厘米）

    （1）表面积：
         体积：
    （2）表面积：
        体积：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程：
    14×x=182     
    432÷x=48    
    24.5-x=6.48    
    3x-6=21．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    果园里有桃树120棵，比苹果树的2倍还少18棵，苹果树有多少棵？（列方程）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    上海某小区改造地下自来水管道，旧管共用了640根铺成，现在用8米长的新管更换原来5米长的旧管，一共需要多少根新管？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，用若干个边长均为3厘米的平行四边形和三角形拼成一个大的平行四边形．已知大平行四边形的周长是150厘米，图中有
     
    个三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    4÷5=
     
    %                		 20×80%= 16×25%=
    2
    3
    ×
    9
    10
    =
    9.6÷0.6= 5×
    20
    9
    ×
    1
    5
    =    		 5+
    1
    5
    ÷5=
    17
    25
    ×
    35
    51
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，小明家的位置是（2，3），小红家的位置是
     
    ，学校的位置是（ 2，7）在图上，用?标出小明家和学校的位置．把以上三点两两连接可以围成一个
     
    三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在0.4，
    1
    3
     和
    3
    8
    中，最大的数是
     
    ，最小的数是
     
    ．

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