【题目】画□,使□得个数是☆的2倍。
☆☆☆☆
【答案】□□□□ □□□□
【解析】主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。在数图形的过程中要用笔尖指着数,以防数错。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】分类。
18+20 58+18 44+27 5+76 18+5
62+16 34+43 8+21 23+5 91+4
两位数加一位数 | 两位数加两位数 | |
不进位 | ||
进位 |
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】利用商不变的规律口算下面各题。
3600÷600= 4800÷300= 7200÷900= 3200÷400=
5800÷200= 2500÷50= 960÷80= 8100÷300=
4700÷100= 1600÷160= 1200÷50= 63000÷700=
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