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过如图A点画已知直线的垂线.
考点:过直线上或直线外一点作直线的垂线
专题:作图题
分析:把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可.
解答: 解:画图如下:
点评:本题考查了学生垂线的作法,培养学生的作图能力.
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科目:小学数学 来源: 题型:

276里最多有
 
个90;126里面有
 
个14.

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科目:小学数学 来源: 题型:

45、62、81、23、85这5个数的平均数是81.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

三年级4个班开展“我为环保做贡献”活动,第一天捡塑料袋36个,第二天捡回塑料袋41个,第三捡回塑料袋43个.
(1)平均每天捡回塑料袋多少个?
(2)平均每班捡回塑料多少个?

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科目:小学数学 来源: 题型:

我省陆域面积约101800平方公里,是中国面积最小的省份之一,这其中大部分都是山地丘陵,耕地面积仅2081700公顷,因此我们要珍惜土地资源,保护耕地.把上述两个数据改写成以万为单位的数字:我省陆域面积分别为
 
万平方公里,耕地面积为
 
万公顷.

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科目:小学数学 来源: 题型:

合数一定是偶数,奇数都是质数.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
420÷4=160÷20=130-90=70×60=
400÷8=630÷70=5×140=

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科目:小学数学 来源: 题型:

爸爸骑车去上班,每分钟行
3
5
千米,他
10
3
分钟共行
 
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

51和34的最大公因数是
 
,最小公倍数是
 

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