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    把如图按比例尺2：1画一新图．
    考点：图形的放大与缩小
    专题：图形与变换
    分析：根据题干，此题就是按照2：1将原三角形放大，原三角形的直角边长分别是8格、4格，则放大后的三角形的做两条直角边长分别是8×2=16格，4×2=8格，据此即可画图．
    解答： 解：根据题干分析可得：
    点评：此题考查了利用图形的放大与缩小进行图形变换的灵活应用．
    练习册系列答案
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    操作题．

    （1）用数对表示C点的位置（
     
    ，
     
    ）．
    （2）将小旗图围绕A点顺时针旋转90°．
    （3）将平行四边形向上平移4格，再向右平移5格．
    （4）将三角形按2：1的比放大．

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    小丁丁很开心，节日里一下子收到5袋，每袋15粒，小胖共有30粒，小丁丁比小胖多几粒？

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    列式计算，并验算．
    9.03×48                    35.2×3.7                0.48×0.79
    7.79÷95                    1.05÷42                 117÷36．

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    动手操作

    组
    量
    数
    类    		轿 车面包车大客车货 车
    甲281264
    乙241073
    a、请同学们说说这是一张什么统计表？
    b、通过统计表可以获得哪些信息？
    c、请你根据自己掌握的信息制作横向条形统计图．

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    直接写得数．
    1-45%=    		0.5×20%=1.2÷60%=2+8%=
    3÷10%=40%×50%=1-5%=12.5%×16=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    8
    =
    (   )
    16
    =24÷（　　）=
    15
    (   )
    =（　　）←填小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4
    5
    =
    (   )
    20
    =12÷
     
    =
     
    （填小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2006年是
     
    年，有
     
    天，再过
     
    年是闰年，有
     
    天．

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