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将1,2,3,4,5这五个数字从大到小排成一行,在这五个数中间任意插入加号,可以得到
 
个不同的和.
考点:排列组合
专题:传统应用题专题
分析:根据加入加号的位置有4个,分类探讨:加号有4个只有一个结果,加号有3个有4个结果,加号有2个有4×3÷2=6,加号有1个有4个结果,总共有1+4+6+4=15个不同的和.
解答: 解:加号的位置有4个,加号有4个只有1结果,加号有3个有4个结果,加号有2个有4×3÷2=6个结果,加号有1个有4个结果,
总共有1+4+6+4=15个不同的和.
故答案为:15.
点评:解决此题的关键要注意加号的个数与位置之间的关系,利用分类讨论解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、大于0.5而小于0.7的分数只有1个
B、任意两个计数单位之间的进率都是10
C、有99个零件,经检验全部合格,这批零件的合格率为99%
D、等腰三角形、等腰梯形、扇形都只有一条对称轴

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科目:小学数学 来源: 题型:

画一个梯形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

数一数.

 
个角;
 
个长方形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)○先向北跳2格,又向东跳3格,请画出○现在的位置.
(2)●先向南跳了3格,又向东跳了3格,●现在的位置如下图所示,请画出●原来的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,一块长方形菜地,中间隔出了一个最大的 正方形花圃.量得AC的长是12米,BD长是15米.原来整个长方形菜地的周长是多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
320-190= 20×15= 840÷40=
1
2
-0.25=
4
5
÷100=
1
7
+
2
9
)×63=
0.4÷40%=
1
4
×
1
5
÷
1
4
×
1
5
=

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(1)3路公共汽车从汽车站到医院的路线:先向
 
行驶
 
站到加油站,再向
 
行驶
 
站到体育馆,再向
 
行驶
 
站到医院.
(2)从机场到南园的路线:先向
 
行驶
 
站到百贷商店,再向
 
行驶
 
站到体育馆,再向
 
行驶
 
站到南园.

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