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    工程队修一条长1
    3
    5
    千米的公路，第一天修了
    1
    3
    ，第二天修了
    5
    12
    ，剩下的第三天修完，第三天修了几分之几？
    考点：分数加减法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：将总长度当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”分别减去第一天与第二天修的占全长的分率，即得第三天修了几分之几．
    解答： 解：1-
    1
    3
    -
    5
    12

    =
    2
    3
    -
    5
    12

    =
    1
    4

    答：第三天修了全长的
    1
    4
    ．
    点评：把总面积看成单位“1”，再根据根据分数减法的意义求解，完成分数加减法题目时，要注意通分约分．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    A、平方千米B、公顷C、平方米

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    下面每题的两种量，（　　）成正比例．
    A、小明星期天散步，行走的速度和时间
    B、小明的体重和他的身高
    C、小明洗衣服的件数和用水总量
    D、小明用圆规画圆，圆规两脚之间的距离与所画出的圆的周长

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    水果店有36箱桔子，每箱重28千克．水果店共有桔子多少千克？

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    学校为“希望小学”捐书，低年级捐160本，中年级捐的本数是低年级的
    7
    8
    ，高年级捐的本数是中年级的
    5
    4
    ，全校共捐了多少本书？

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    脱式计算
    ①36÷0.2×1.6               ②1.9×3.6+3.6×0.1③5.1+34.1÷2.2              
    ④0.21×99+0.21⑤3.76×0.25+25.8            ⑥50.4×1.9-1.8．

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    红气球有27只，黄气球比红气球少3只，黄气球是绿气球的2倍，绿气球有多少只？

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    为了学生的身体健康，学校课桌、凳子的高度都是按照一定的关系科学设计．小明对学校所添置的一批课桌、凳子进行观察研究，发现他们可以根据人的身长调节高度，于是他测量了一套课桌、凳子上的对应的其中四档的高度，得到数据如下表：
              档次
    高度    		第一档第二档第三档第四档
    凳子高x（厘米）37.040.042.045.0
    课桌高y（厘米）70.074.878.082.8
    （1）小明经过对数据探究，发现课桌高y与凳子高x之间存在某种变化规律，请你通过探究找出一个式子来表示它们之间的变化规律．
    （2）小明回家后测量了家里的写字台和凳子，写字台的高度为77厘米，凳子的高度为43.5厘米，请你判断它们是否配套，并说明理由．

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