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    作出如图底边上的高．

    解：作高如下：

    分析：（1）从平行四边形的一个顶点向对边引垂线，点到垂足之间的线段是平行四边形的高．
    （3）从梯形的底的一个顶点向对边引垂线，点到垂足之间的线段是梯形的高．由此即可画出它们的高．
    点评：本题考查了梯形、平行四边形的高的画法．
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    作出如图底边上的高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2006?渝中区）（1）作出如图三角形底边上的高．
    （2）过A点作底边的平行线．
    （3）量出计算三角形面积所需的数据并标在图上（取整毫米）．
    （4）计算出三角形的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?西昌市）在如图中，作出以AB为底边上的高，并过B点作出AC的平行线．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）作出如图三角形底边上的高．
    （2）过A点作底边的平行线．
    （3）量出计算三角形面积所需的数据并标在图上（取整毫米）．
    （4）计算出三角形的面积．

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