精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
1.计算25×39时,小东是这样计算的:25×39=25×(40-1)=25×40-25.这样算的依据是(  )
A.乘法结合律B.乘法分配律C.乘法交换律

分析 把39看作40-1,利用乘法分配律展开比较得出答案即可.

解答 解:25×39
=25×(40-1)
=25×40-25
=1000-25
=975
故选:B.

点评 掌握各运算定律,是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:操作题

11.(1)在四边形的内部画一条线段构造出一个梯形.
(2)作出这个梯形的一条高.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.一个长5厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体,它的棱长之和是44厘米;它右面的面积是8平方厘米,它的体积是40立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:应用题

9.果园里要栽48棵桃树和36棵杏树,两种果树分别栽成若干排,要使每排棵数相同,每排最多栽多少棵?桃树、杏树各栽多少排?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.在○里填上“>”、“<”或“=”:
208○0.21      
528000○53万      
12.5×100○1250÷100.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:操作题

6.画出如图这个三角形指定的底边上的高.再画一个完全一样的三角形,将它们拼成一个平行四边形.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:应用题

13.公园的大船能坐6人,小船能坐4人,希望小学124名师生去划船,租了大船和小船共24条,正好坐满.他们租了大、小船各多少条?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.已知2a+b+1=6,你能利用等式的性质,求出6a+3b-5的结果吗?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

20.在8和8中间添(  )个0,这个数才能成为八亿零八百.
A.6B.5C.4

查看答案和解析>>

同步练习册答案