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一个正方形的周长是a厘米,则正方形边长是
 
,面积是
 
考点:正方形的周长,用字母表示数,长方形、正方形的面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:由“正方形的周长=边长×4”可得“正方形的边长=周长÷4”,正方形的周长已知,从而可以求出其边长,再利用正方形的面积=边长×边长即可求出其面积.
解答: 解:a÷4=
a
4
(厘米),
a
4
×
a
4
=
a2
16
(平方厘米);
答:这个正方形的周长是
a
4
厘米,面积是
a2
16
平方厘米.
故答案为:
a
4
厘米,
a2
16
平方厘米.
点评:此题主要考查正方形的周长及面积公式的灵活应用,关键是先由周长求出正方形的边长,再由边长求出正方形面积.
练习册系列答案
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折线统计图的特点是,既可以反映
 
,更能反映
 

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某实验小学三(1)班有18人参加象棋班,有22人参加数学班,有6人两个班都参加了,没有两个班都不参加的同学,三(1)班一共有
 
人.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果在直线上标出-2.5、-0.5、1.25、2四个数点,离O点最近的数是
 
;其中最大的数是
 
,最小的数是
 
,它们相差
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

43b可以写成43+b
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上合适的单位.
(1)一间卧室的长大约是5
 

(2)一张单人课桌面的大小约是24
 

(3)一个生活小区约占地2
 

(4)足球场的占地面积约5900
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

248200改为用“万”作单位的数是
 
万.把278560000改写为用“亿”作单位的数是
 
亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校举行独唱比赛,选手的最后得分是评委所打分数的平均分.三个评委给明明打的分别a分,b分c分,那么明明的最后得分应是
 
分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

运动队17:40开始训练,经过1小时30分钟结束,结束的时刻是(  )
A、18:10B、7:50
C、19:10

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