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    把长方形(或正方形)纸对折，画上漂亮的图案，再剪一剪．你能剪出漂亮的剪纸吗？
    答案：
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?德江县模拟）把一个圆柱体的侧面沿一条高线剪开，只能是（　　）形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方形和正方形的周长计算是我们已经熟悉的了，但是有些图形不是规则的长方形或正方形，我们怎样计算这些图形的周长呢？例如，一个边长是5厘米的正方形一角挖去一个边长是2厘米的小正方形，剩余图形的周长是多少？

    分析：如上图，计算周长的方法之一是分段计算．
    5+5+3+2+2+3=20（厘米）
    另一个方法是把挖去部分边线平移到原正方形边线位置，即所求图形周长和原正方形周长相等．
    4×5=20（厘米）
    请同学们求下面几个图形的周长．
    如图，每个小正方形的边长是1厘米，求这个图形的周长．


    如图，每个小正方形的边长是1厘米，求这个图形的周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    拿出一张长方形或正方形的纸，把它对折三次，然后把其中一份用分数表示出来是
    1
    8
    1
    8
    ，用百分数表示出来是
    12.5%
    12.5%
    ，用小数表示出来是
    0.125
    0.125
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把圆柱的侧面展开，可以得到一个
    长方形或正方形
    长方形或正方形
    ，长方形的长等于圆柱的
    底面周长
    底面周长
    ，长方形的宽等于圆柱的
    高
    高
    ．圆柱的侧面积等于
    底面周长
    底面周长
    乘
    高
    高
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    明华小学准备建一个周长是12米的长方形花或正方形花圃，你能设计出不同的花圃吗？把你的设想填入表格：
    长  （米）
    宽  （米）
    周长（米）

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