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    一共有60根蜡烛台，小明准备了320根蜡烛．每个蜡烛台上放5根，带来的蜡烛够不够？
    考点：整数的乘法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：一共有60根蜡烛台，每个蜡烛台上放5根，根据乘法的意义，共需要60×5根，算出后比较即可．
    解答： 解：60×5=300（根）
    300＜320
    答：带来的蜡烛够放．
    点评：本题考查了学生完成简单的整数乘法应用题的能力．
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    在70507040、3009600、40180506、6300040这四个数中，一个“零”也不读的数是
     
    ，只读一个“零”的数是
     
    ，读两个“零”的数是
     
    ，读三个“零”的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1×2×3×4×5×0=120．
     
    ．（判断对错）

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    如图，如果树林的总面积是200公顷，那么松树占地
     
    公顷，如果杉树占地36公顷，那么松树占地
     
    公顷．

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    下面的算式中，表示12个
    2
    9
    的和是（　　）
    A、
    2
    9
    +12
    B、
    2
    9
    ×12
    C、12÷
    2
    9
    D、12-
    2
    9

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    一个长方形长10厘米，宽5厘米，它可以分成
     
    个相同的正方形，每个正方形的周长是
     
    ．

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    一张正方形的手帕四周镶满了80cm花边，手帕的边长是多少？

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    计算：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某班男生是女生的
    3
    4
    ，女生占全班人数的
     
    ．

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