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    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    一个数是60，它的
    3
    4
    比它的
    2
    5
    多多少？
    分析：先依据分数乘法意义，分别求出60乘
    3
    4
    ，以及60乘
    2
    5
    的积，再用60乘
    3
    4
    的积减60乘
    2
    5
    的积即可解答．
    解答：解：60×
    3
    4
    -60×
    2
    5

    =45-24
    =21；
    答：它的
    3
    4
    比它的
    2
    5
    多21．
    点评：掌握分数乘法意义，以及计算结果要准确，是此类题目考查知识点．
    练习册系列答案
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    6
    7
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    1
    3
    多6．甲数是多少？
    （3）一个数是60，它的
    3
    4
    比它的
    2
    5
    多多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2005?锡山区）列式计算．
    （1）一个数的60%比它的2倍少28，求这个数？
    （2）3.2除1.6的商加上
    6
    7
    乘
    1
    3
    的积，和是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断对错．
    （1）钟面上的分针，从12绕中心轴顺时针旋转60°就到了“3“．
    ×
    ×

    （2）同时具有因数2、3、5的最小的两位数是30．
    √
    √

    （3）从3件物品中找1件物品，至少要用天平称2次才能找出来．
    ×
    ×

    （4）一个合数至少有2个因数．
    ×
    ×

    （5）分数的分母越大，它的分数单位就越小．
    √
    √

    （6）每一组数据中一定有一个数是众数．
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式计算．
    （1）一个数的60%比它的2倍少28，求这个数？
    （2）3.2除1.6的商加上数学公式乘数学公式的积，和是多少？

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：判断题

    明辨是非。（对的请在括号中打“√”，错的请在括号中打“×”。）
    （1） 12的因数有4个。    
    [     ]
    （2）任何一个数都有因数。
    [     ]
    （3）任何数都没有最大的倍数。
    [     ]
    （4）1是所有非零自然数的因数。
    [     ]
    （5） 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。
    [     ]
    （6）因为5×12=60，所以5和12是因数，60是倍数。
    [     ]

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