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    的等式叫方程．
    考点：方程的意义
    专题：简易方程
    分析：根据方程的意义，直接进行填空．
    解答： 解：含有未知数的等式叫方程．
    故答案为：含有未知数．
    点评：此贴考查学生对方程意义的理解和记忆．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请按从大到小的顺序排列．
    759600    907056    700596    90576    706509．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算比较每组两个算式结果的大小．
    （132×8）×125
     
    132×（8×125）
    4×150×25
     
    4×25×150
    125×（8×40）
     
    125×8×40．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个分数总可以化成有限小数或
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我国南北朝时期的数学家
     
    将圆周率计算到七位小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1～9，9张数字卡片，抽到单数的可能性和抽到双数的可能性一样大．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有若干名小朋友围成一个圆圈，从某个同学开始报数．如果沿顺时针方向，那么报到小明时，他应该报“12”；如果沿逆时针方向，那么报到小明时，他应该报“8”．那么这一圈一共有
     
    名小学生．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    200盏亮着的电灯，各有一个拉线开关控制，按排序编号为1，2，3，…，200．将编号为3的倍数的灯的拉线各拉一下，再将编号为5的倍数灯的拉线各拉一下，拉完后不亮的灯是
     
    盏．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求读写下面各数．
    二十亿零九万零九十写作：
     
    ．
    300590070807读作：
     
    ．
    23000000000=
     
    亿
    13545969999≈
     
    亿．

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