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    5．填表
    被减数912705
    减数347275
    差428188

    分析 求差用被减数减去减数计算，
    求被减数用减数加差计算，
    求减数用被减数减去差计算．
    把数据代入计算即可解答．

    解答 解：912-347=565
    275+428=703
    705-188=517 

    被减数912703705
    减数347275517
    差565428188

    点评 本题考查了被减数、减数、差之间的关系．解答的关键是掌握它们之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．用16厘米长的铁丝围成几个不同的长方形或正方形，它们的面积各是多少？填在表中．
    长（cm）
    宽（cm）
    面积（cm2）
    它们的周长一样吗？一样，如果一样说一说你的发现：长方形的周长一样时，当长和宽越接近时它们的乘积越大．

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    （3）$\frac{1}{2}$加上$\frac{2}{3}$的和，等于一个数的$\frac{2}{3}$，这个数是多少？

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    （1）请你把上面的比例尺改为数值比例尺是1：20000．
    （2）小明上学的路长200米．小明从学校到少年宫的路长500米．
    （3）在学校的正南方向400米的地方有一个体育馆，请在图上标出体育馆的位置．

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    14．下面各数是循环小数的是（　　）
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

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