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    把12个桃子分给4只小猴子，每只小猴子能分得这些桃子的
    14
    ．
    错误
    错误
    ．
    分析：分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．把12个桃子分给4只小猴子，由于没有说明是“平均分”，所以每只小猴子能分得这些桃子的
    1
    4
    的说法是错误的．
    解答：解：把12个桃子分给4只小猴子，由于没有说明是“平均分”，根据分数的意义可知，
    每只小猴子能分得这些桃子的
    1
    4
    的说法是错误的．
    故答案为：错误．
    点评：本题考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解．
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    把12个桃子分给4只小猴子，每只小猴子能分得这些桃子的数学公式．________．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    把12个桃子分给2只小猴，怎么分？
    （1）如果一只猴分2个，另一只猴分（    ）个。 
    （2）如果一只猴分4个，另一只猴分（    ）个。 
    （3）如果两只猴分得同样多，那么每只猴子分（    ）个。

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