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    一个真分数的分子、分母都加上5，所得分数的值比原分数的值


    1. A.
      大
    2. B.
      小
    3. C.
      不变
    A
    分析：此题可以举几个例子进行验证，得出结论：
    例如：真分数，分子和分母同时加上5，变成因为=，=所以＜；
    再如：真分，分子和分母同时加上5，变成，因为=，=，
    所以＜，
    …
    由此得出结论，再选择．
    解答：一个真分数分子和分母都加上5，所得分数的值比原分数的值一定大．
    故选：A．
    点评：此题考查分数的大小比较，解决此题可用举例验证的方法，同时也考查了分数的基本性质的运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数，得到的分数值一定（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个真分数的分子和分母同时加上5以后，得到的分数值一定（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?陆良县模拟）一个真分数的分子、分母同时加上5后，得到的分数值一定（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分数的大小比较我们学过了化成同分子、化成同分母、化成小数进行比较等方法．请你想一想，
    （1）你能很快判断出
    3
    8
    和
    3+a
    8+a
    （a是大于0的自然数）的大小吗？答：
    3
    8
    ＜
    3+a
    8+a
    ．
    3
    8
    ＜
    3+a
    8+a
    ．

    （2）请试举几个例子验证你的判断是否正确，并将你得到的结论说一说．我的结论是：
    一个真分数的分子与分母同时加上一个相同的不为0数时，分数值变大．
    一个真分数的分子与分母同时加上一个相同的不为0数时，分数值变大．

    （3）再按你总结的规律将下面几个分数从大到小排列：
    73
    84
    ，
    46
    57
    ，
    89
    100
    ，
    25
    36
    ，
    51
    62
    ．
    89
    100
    ＞
    73
    84
    ＞
    51
    62
    ＞
    46
    57
    ＞
    25
    36
    ．
    89
    100
    ＞
    73
    84
    ＞
    51
    62
    ＞
    46
    57
    ＞
    25
    36
    ．

    （4）猜一猜：当原分数是大于1的假分数时，上面的规律还成立吗？请以
    5
    4
    和
    5+a
    4+a
    （a是大于0的自然数）为例，验证你的猜想，说一说，与上面的规律有什么不同？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个真分数的分子和分母都增加1，这个分数值将变大．
     
    ．

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