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    6×数学公式表示________，又表示________．

    6的是多少    6的倍是多少．
    分析：根据分数乘法的意义，6×表示6的是多少，还表示6的倍是多少．
    解答：6×表示6的是多少，还表示6的倍是多少．
    故答案为：6的是多少、6的倍是多少．
    点评：本题考查了整数乘以分数的乘法意义．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图每格表示1米，明明刚开始的位置在0处．

    （1）明明从0处向东行了2米，表示为
    +2
    +2
    米，同西行8米表不为
    -8
    -8
    米．
    （2）如果明明现在的位置在+6米处，表示他从0点向
    东
    东
    行
    6
    6
    米．
    （3）如果明明现在的位置在-5米处，表示他从0点向
    西
    西
    行
    5
    5
    米．
    （4）如果明明先从0点向东行3米，又向西行6米，这时明明的位置表示为
    -3
    -3
    米．
    （5）如果明明先从0点向西行8米，又向东行7米，这时明明的位置在
    -1
    -1
    米处．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    ×6表示
    求6个
    2
    3
    相加的和是多少
    求6个
    2
    3
    相加的和是多少
    ，5×
    3
    5
    表示
    求5的
    3
    5
    是多少
    求5的
    3
    5
    是多少
    ．
    3
    5
    米即表示1米的
    3
    5
    3
    5
    ，又表示3米的
    1
    5
    1
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用方程表示下面各题中的等量关系．
    （1）一辆汽车平均每小时行x千米，3小时共行了270千米．
    （2）爸爸付了x元钱，买回一台售价是82.5元的录音机，找回17.5元．
    （3）小明今年x岁，爸爸比小明大26岁，爸爸今年38岁．
    （4）车上原有14人，到某站下去6人，又上来x人，现在车上有36人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    数学公式×6表示________，5×数学公式表示________．数学公式米即表示1米的________，又表示3米的________．

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