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    1．根据如图的立体图形填表．

     从前面看到的从右面看到的从上面看到的
    图1   
    图2   
    图3   

    分析 （1）观察图形可知，从前面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边；从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边；从上面看到的图形是2层，上层2个正方形，下层1个靠右边；
    （2）从前面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠左边；从右面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形；
    （3）观察图形可知，从前面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；从上面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边，据此即可解答．

    解答 解：由分析可得：

     从前面看到的从右面看到的从上面看到的
    图1   
    图2   
    图3  

    点评 此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    x×$\frac{3}{4}$=20×$\frac{1}{5}$        
    x+$\frac{5}{8}$x=39         
    x÷$\frac{1}{8}$=15×$\frac{2}{3}$．

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    980÷40=24…□（2，20）
    500÷60=8…□（2，20，200）
    2700÷800=3…□（3，30，300）

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    ②他剩下的钱够不够买日记本？

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    A．长方体表面积+正方体表面积B．长方体表面积+正方体面积×5
    C．长方体表面积+正方体侧面积×4   

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