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列算式或方程,不用计算:
(1)2.5个0.4加上49,再除以25,商是多少?
(2)一个数的2.5倍加上3与6的积,和是28,求这个数.

解:(1)(0.4×2.5+49)÷25,
(2)(28-3×6)÷2.5.
分析:(1)要求商是多少,最后一步应为除法,“2.5个0.4加上49”是0.4×2.5+49,,然后用它除以2.5即可;
(2)此题可以这样理解:28减去3与6的积,正好是一个数的2.5倍.
点评:此题考查了和、差、积、商以及倍数的概念,以及列综合算式的能力.在做题时要注意审题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

列算式或方程,不用计算:
(1)2.5个0.4加上49,再除以25,商是多少?
(2)一个数的2.5倍加上3与6的积,和是28,求这个数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列算式或方程,不用计算
(1)1.2除以3.96的商加上2.7乘以13.7的积,结果是多少?
(2)20比一个数的4倍多10,求这个数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列算式或方程,不用计算.
(1)4减去一个数的4倍,差是0.12,求这个数.
(2)9.07减去22.78除以3.4的商,差是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列算式或方程,不用计算.
(1)0.8加上6的和除以0.125,商是多少?
(2)一个数比
5
6
3
10
,这个数是多少?(列方程解)

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?富源县模拟)下列4个小题只列算式或方程,不用计算.
(1)一辆汽车从甲开往乙,已经行驶了95千米,正好行驶了
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,这条路有多少千米?
(2)一个煤矿上周的前3天产煤602吨,后4天平均每天产煤210吨,上周平均每天产煤多少吨?
(3)某化肥厂原计划每天生产化肥70吨,30天完成任务,实际用了28天,实际每天生产多少吨?
(4)有一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,还剩下6千克,这袋米原有多少千克?

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