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    在括号中填上合适的数字使等式成立．
    （1）
    5
    9
    =
    15
    ()
    ；
    （2）
    4
    7
    =
    ()
    28
    ；
    （3）
    5
    60
    =
    1
    ()
    ；
    （4）
    45
    27
    =
    ()
    3
    ；
    （5）
    55
    77
    =
    5
    ()
    ；
    （6）
    5
    8
    =
    ()
    24
    =
    25
    ()
    ；
    （7）
    3
    4
    =
    ()
    8
    =
    9
    ()
    ；
    （8）
    4
    ()
    =
    16
    36
    =
    ()
    72
    ．
    考点：约分和通分,分数的基本性质
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变．据此解答即可．
    解答： 解：（1）
    5
    9
    =
    15
    (27)
    ；
    （2）
    4
    7
    =
    (16)
    28
    ；
    （3）
    5
    60
    =
    1
    (12)
    ；
    （4）
    45
    27
    =
    (5)
    3
    ；
    （5）
    55
    77
    =
    5
    (7)
    ；
    （6）
    5
    8
    =
    (15)
    24
    =
    25
    (40)
    ；
    （7）
    3
    4
    =
    (6)
    8
    =
    9
    (12)
    ；
    （8）
    4
    (9)
    =
    16
    36
    =
    (32)
    72
    ．
    点评：此题考查的目的是理解掌握分数的基本性质及应用．
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    一个数的
    3
    4
    是60，这个数的
    5
    6
    是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个整数除以小数，商一定比这个整数大
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A除以B的商是1.2，A与B的最简整数比是（　　）
    A、1：2B、1.2：1
    C、5：6D、6：5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算：
    （1）一个数的30%是27的
    7
    9
    ，这个数是多少？
    （2）25的60%除32的
    3
    4
    ，商是多少？
    （3）一个数的75%比60的40%多15，这个数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果把图中小船的长化成20格，要使小船图不变，小船图的高应画成
     
    格．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数是40，比乙数少
    1
    5
    ，乙数是
     
    ，80比70多
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，摆这样一个立体图形最少需要
     
    个小正方体，最多需要
     
    个小正方体．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    “六一”儿童节，学校准备买篮球和排球各60个，一共要用多少钱？

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