分析 2的倍数的数的特征是：个位上是0、2、4、6、8的数；5的倍数的数的特征是：个位上是0或5的数数；不是2的倍数的数叫做奇数，即是奇数又是5的倍数的数的特征是：个位上的数字必须是5；由此解答．
解答 解：从数字卡片6、2、1、0中选取三张，组成三位数，
（1）得到的数是奇数但不是3的倍数的数是：601；
（2）得到的数是2的倍数但不是3和5的倍数的数是106、206、602；
（3）得到的数是2、3、5的倍数的数是：120、210；
故答案为：（1）601；（2）106、206、602；（3）120、210．
点评 此题主要考查奇数的意义及其2、5的倍数的特征．
科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 0.5+0.7= | 1.39-0.46= | 24×205= | 72×125= |
| $\frac{3}{10}$+$\frac{5}{10}$= | $\frac{5}{8}$-$\frac{1}{8}$= | 2-$\frac{1}{3}$= | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$= |
| $\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$= | $\frac{2}{5}$+$\frac{7}{10}$= | $\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$= | $\frac{2}{3}$-$\frac{5}{16}$+$\frac{1}{3}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
如图是由几个正方形构成的，里面正方形的四个点都是外面正方形每边的中点．查看答案和解析>>
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