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把一个长7厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体,切成两个小长方体.
(1)怎样切表面积增加的最多?(画出示意图)
(2)切成的两个小长方体的表面积之和最多是多少?.
分析:(1)当切面为7×4的长方形时,两个长方体的表面积总和最大,画出即可;
(2)根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”求出原来的长方体的表面积,根据“长方形的面积=长×宽”求出增加的一个面积的面积(切面),然后根据“两个小长方体的表面积总和=原长方体的表面积+2倍切面面积”解答即可.
解答:解:(1)如图:

(2)切成的两个小长方体的表面积总和最大为:
(7×3+7×4+3×4)×2+(7×4)×2,
=122+56,
=178(平方厘米);
答:切成的两个小长方体的表面积之和最多是178平方厘米.
点评:此题考查学生长方体与正方体的表面积,以及分析问题的能力;用到的知识点:长方体的表面积计算公式长方形的面积计算公式.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?江东区)列式解答.
(1)为支援四川抗震救灾,某工厂要加工一批帐篷,计划每天加工1200顶,15天可以完成.根据灾区情况需要提前5天完成任务,平均每天需要加工多少顶?
(2)某班8名运动员参加跳绳比赛,前7名运动员平均每人跳125下,要使所有运动员平均每人跳的下数达到128下,最后一名运动员必须多少下?
(3)一个长20厘米,宽15厘米,高16厘米的长方体水槽中装满了水,放入一石块浸没后溢出了一些水,再把石块拿出,水位下降了4厘米.求石块的体积.
(4)某城市加大发展交通的力度,到2007年底全市轨道交通里程已达到458千米,比2005年全市的轨道交通里程增加了
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,2005年的全市轨道交通里程是多少千米?
(5)希望小学2005-2007年学生人数统计图
①男生人数2006年比2005年增长百分之几?
②2007年女生的人数比男生少5%,根据相关信息把表示2007年女生人数的条形补充完整.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

列式解答.
(1)为支援四川抗震救灾,某工厂要加工一批帐篷,计划每天加工1200顶,15天可以完成.根据灾区情况需要提前5天完成任务,平均每天需要加工多少顶?
(2)某班8名运动员参加跳绳比赛,前7名运动员平均每人跳125下,要使所有运动员平均每人跳的下数达到128下,最后一名运动员必须多少下?
(3)一个长20厘米,宽15厘米,高16厘米的长方体水槽中装满了水,放入一石块浸没后溢出了一些水,再把石块拿出,水位下降了4厘米.求石块的体积.
(4)某城市加大发展交通的力度,到2007年底全市轨道交通里程已达到458千米,比2005年全市的轨道交通里程增加了数学公式,2005年的全市轨道交通里程是多少千米?
(5)希望小学2005-2007年学生人数统计图
①男生人数2006年比2005年增长百分之几?
②2007年女生的人数比男生少5%,根据相关信息把表示2007年女生人数的条形补充完整.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

把一个长7厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体,切成两个小长方体.
(1)怎样切表面积增加的最多?(画出示意图)
(2)切成的两个小长方体的表面积之和最多是多少?.

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