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火车进山洞隧道,从车头进入到车尾进入洞口,共用a分钟,又当车头开始进入洞口直到车尾出洞口,共用b分钟,且b:a=8:3,又知山洞隧道长是300米,那么火车车长为
 
米.
考点:比的应用,简单的行程问题,用字母表示数
专题:比和比例应用题
分析:从车头进入到车尾进入洞口,列车所行驶的长度为列车的长度,又当车头开始进入洞口直到车尾出洞口,列车所行驶的长度是遂道的长度加上火车的长度,于b:a=8:3,把火车的长度看做3份,则隧道的长度是8份,用300除以8份再乘以3份就是列车的长度.
解答: 解:由于所用时间比为b:a=8:3,把火车的长度看做3份.
300÷(8-3)×3
=300÷5×3
=60×3
=180(米)
答:火车长180米.
故答案为:180.
点评:明确速度相同的条件下,所用时间比等于所行路程比是完成本题的关键.
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科目:小学数学 来源: 题型:

7
5
吨=
 
千克                       2小时40分=
 
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

A:B的比是4:5,那么B比A多
 
%;A比B少
 
%
A是B的
2
5
,A比B少
 
%,B比A多
 
%

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个月最多只有31天,可是有的月却有5个星期日.
 
(判断对错)
理由:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,用小数表示是
 
,读作
 
,这里面有
 
个0.1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

找规律填商.
910÷26=35            455÷13=
 
;          1820÷26=
 

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填分数
36分=
 
时      
75秒=
 
分      
8分米=
 
200毫米=
 
升    
8时=
 
日        
5公顷=
 
平方千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在100名学生中,有19名是三好学生,三好学生占全体学生的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3
15
不可以化成有限小数…
 
.(判断对错)

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