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    数一数，每个图形平移了多少格？

    ①向上平移________格．　　②向右平移________格．
    ③向下平移________格．　　④向左平移________格．

    4    3    2    1
    分析：观察图形，根据图形平移的方法可以得出①向上平移4格． ②向右平移3格．③向下平移2格． ④向左平移1格．
    解答：①向上平移4格．
    ②向右平移3格．
    ③向下平移2格．
    ④向左平移1格．
    故答案为：4，3，2，1．
    点评：本题主要考查图形的平移，注意平移的方向和格数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数一数，每个图形平移了多少格？

    ①向上平移
    4
    4
    格．    ②向右平移
    3
    3
    格．
    ③向下平移
    2
    2
    格．    ④向左平移
    1
    1
    格．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在方格纸上画图并回答问题．（每个方格的边长表示1厘米）

    （1）用数对表示A点的位置是（
    4
    4
    ，
    5
    5
     ）．
    （2）以A点为圆心，画一个半径为3厘米的圆．算一算，这个圆的面积是
    28.26
    28.26
    平方厘米．
    （3）将这个圆平移，使平移后的圆与原来的圆组成轴对称图形，并作出这个轴对称图形的一条对称轴．
    （4）把三角形按1：3缩小，画出缩小后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）下面的图形都是一副三角尺拼成的，拼成的每个角各是多少度？在相应的括号里填一填．
    （2）

    （1）以AB为底点画出和长方形面积相等的直角三角形．
    （2）把三角形向右平移4格，再向上平移1格．
    （3）平移后的三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是A（
    9
    9
    ，
    4
    4
    ），B（
    12
    12
    ，
    4
    4
    ），C（
    12
    12
    ，
    6
    6
    ）．
    （4）把原来三角形按2：1放大成新的三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    按要求在方格纸上画图并回答问题．（每个方格的边长表示1厘米）

    （1）用数对表示A点的位置是（________，________ ）．
    （2）以A点为圆心，画一个半径为3厘米的圆．算一算，这个圆的面积是________平方厘米．
    （3）将这个圆平移，使平移后的圆与原来的圆组成轴对称图形，并作出这个轴对称图形的一条对称轴．
    （4）把三角形按1：3缩小，画出缩小后的图形．

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