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李叔叔1999~2002年收到的普通邮件和电子邮件的数量如下表.根据此表完成下面的统计图.

请根据如图甲完成如图乙统计图.                                         
(1)
1999
1999
年收到的普通邮件最多,
2002
2002
年收到的电子邮件最多.
(2)两种邮件的数量有什么变化趋势?
    普通邮件:
减少
减少
电子邮件:
增多
增多

(3)你还能提出什么数学问题?(至少提2个问题.)
分析:(1)根据统计表中的数据;即可画出条形统计图.
(2)根据画出的条形统计图回答问题.
解答:解:(1)根据统计表画出复式条形统计图如下:

观察统计图可知:(1)1999年收到的普通邮件最多,2002年收到的电子邮件最多.

(2)两种邮件的数量的变化趋势是:普通邮件逐渐减少;电子邮件逐渐增多.

(3)提问题:1、1999年的普通邮件比电子邮件多多少?
200-140=60(件),
答:多60件.
2、2002年的电子邮件比1999年增加了多少?
220-140=80(件),
答:增加80件.
故答案为:1999;2002;减少;增多.
点评:此题考查学生根据统计表绘制复式条形统计图的方法和利用统计图表解决实际问题的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

王叔叔1999-2002年收到的普通邮件和电子邮件的数量如下表.根据此表完成下面的统计图.
年份
数量/千封
种类
1999 2000 2001 2002
普通邮件 20 18 17 15
电子邮件 14 16 19 22
(1)请根据上表补充完成下面的统计图.

(2)哪一年,王叔叔收到的普通邮件最多?
1999
1999

哪一年,王叔叔收到的电子邮件最多?
2002
2002

两种邮件的数量有什么变化趋势?
普通邮件
逐渐减少
逐渐减少
  电子邮件
逐渐增加
逐渐增加

(3)请你提出一个数学问题并列式.
问题:
王叔叔在2002年共收到多少封邮件?
王叔叔在2002年共收到多少封邮件?

列式不计算:
15+22
15+22

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科目:小学数学 来源: 题型:


(1)480元最多可以买多少箱橙汁?
(2)买15箱牛奶要付多少钱?
(3)李叔叔带600元钱买10箱牛奶,剩下的钱最多还能买几箱橙汁?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

王叔叔1999-2002年收到的普通邮件和电子邮件的数量如下表.根据此表完成下面的统计图.
年份
数量/千封
种类
1999200020012002
普通邮件20181715
电子邮件14161922
(1)请根据上表补充完成下面的统计图.

(2)哪一年,王叔叔收到的普通邮件最多?______
哪一年,王叔叔收到的电子邮件最多?______
两种邮件的数量有什么变化趋势?
普通邮件______ 电子邮件______
(3)请你提出一个数学问题并列式.
问题:______
列式不计算:______.

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科目:小学数学 来源:期末题 题型:操作题

李叔叔经营了两个规模相当的门市部,一个经营五金电器,一个经营农副产品,下面是两店2001年一2006年6年间的盈利情况。
 
2001年
2002年
2003年
2004年
2005年
2006年
农副产品店
0.6
1.5
2.6
3.2
3.8
5.4
五金电器店
8
8.2
7
6.3
5
4.5
(1)计算每个门市部这6年的年均盈利额各是多少。
(2)请按表中数据完成下面统计图。
(3)李叔叔计划关掉一个店,转做其他生意,你认为应该关闭哪个店?为什么?

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