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    15．（1）画出图中三角形AB为底的高．
    （2）补全这个轴对称图形，

    分析 （1）从三角形的顶点C向它的对边AB引垂线，从顶点到垂足之间的线段是三角形的高，据此画图．
    （2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左边图形的关键对称点，连接即可．

    解答 解：画图如下：

    点评 本题考查了学生根据三角形高的定义画高的作图能力以及求作一个几何图形关于某条直线对称的图形．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有110条．龟有15只，鹤有25只．

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    6．海尔小学组织25名学生外出写生，每人需要30元车费，一共需要750元车费．

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    3．直接写出得数．
    4800÷60=
    4200÷700=
    75÷25=
    1200÷400=
    160×20=
    60×30=
    380÷20=
    480÷40=
    539÷9≈
    88×101≈
    792×11≈
    92×102≈

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    10．用竖式计算和验算．
    76.7-43.37=
    46.2+25.35=
    验算
    58×29=
    2108÷34=
    验算．

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    20．计算：$\frac{2}{1×2}+\frac{2}{2×3}+\frac{2}{3×4}+…$$+\frac{2}{200×201}$．

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    7．清晨，甲、乙、丙、丁四个小朋友走进森林采蘑菇．九时的时候，他们准备往回走，走出森林之前，每人数了数篮子里的蘑菇，四个人加起来总共有72个，但甲采的蘑菇只有一半能吃．在往回走的路上，甲把有毒的蘑菇全都丢了；乙的篮子底坏了，漏下两个，被丙拾起来放在篮子里．这时，他们三个人的蘑菇数正好相等．而丁呢，他走出森林的路上又采了一些，使篮子里的蘑菇增加了一倍．走出森林后，他们坐下来，又每人各自数了数篮子里的蘑菇，这次，大家的数目都相等．
    你算算看，他们准备往回走出森林时，每人篮子里各有多少个蘑菇？走出森林后，又各有多少个蘑菇？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．0.83表示将1平均分成100份，取其中的83份，它的计数单位是0.01，它里面共有83个这样的计数单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．在横线上填上合适的单位名称．
    小丽家的住房面积约93平方米      练习本的封面面积约200平方厘米
    一张书桌的面积是15平方分米       学校操场的长150米
    一支钢笔的长13厘米          一块橡皮的面积是6平方厘米

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