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    把图A按1：4缩小，图B按3：1放大

    解：（1）先把图形A的一条长与宽分别按照1：4进行缩小，再根据长方形邻边互相垂直的特点，画出另外的一条长与宽即可得出缩小后，长为2，宽为1的长方形1；
    （2）先把直角三角形的两条直角边分别按照3：1进行扩大后，两条直角边分别为6和4，再把再把第三条边连接起来，即可得出放大后的三角形2．如图所示：

    分析：（1）根据图形放大与缩小的方法，先把图形A的一条长与宽分别按照1：4进行缩小，再根据长方形邻边互相垂直的特点，画出另外的一条长与宽即可得出缩小后的图形1；
    （2）根据图形放大与缩小的方法，先把直角三角形的两条直角边分别按照3：1进行扩大，再把再把第三条边连接起来，即可得出放大后的三角形2．
    点评：此题考查了图形的放大与缩小的方法的灵活应用，要抓住图形的特点进行解答．
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    把图A按1：4缩小，图B按3：1放大

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网按要求作图
    （1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形．
    （2）把图B向右平移5格．
    （3）把图C绕O点顺时针旋转90°．
    （4）把图C按1：2缩小，画在适当位置上．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，把三角形A按1：2缩小后，得到三角形B．三角形B三条边的长分别是（　　）
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    A、14厘米、10厘米、8厘米B、3.5厘米、2.5厘米、4厘米C、3.5厘米、2.5厘米、2厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    按要求作图
    （1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形．
    （2）把图B向右平移5格．
    （3）把图C绕O点顺时针旋转90°．
    （4）把图C按1：2缩小，画在适当位置上．

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