【题目】
(1)如右图,书店在学校( )偏( )( )度方向上,距离学校( )米。
(2)小英家在学校( )偏( )( )度方向上,距离学校( )米。
(3)学校在银行( )偏( )( )度方向上,距离银行( )米。
(4)学校在公园( )偏( )( )度方向上,距离公园( )米。
【答案】(1)北 西 60 400 (2)南 西 30 800
(3)南 西 15 600 (4)北 西 45 400
【解析】本题考查的是用方向和距离来描述位置。在解此问题之前,我们首先要确定以谁为参考点,然后再用方向和距离的知识来确定位置,过程中要利用比例尺来计算实际距离。
(1)书店在学校北偏西90-30=60度方向上,距离学校的米数:200×2=400(米)。(2)小英家在学校南偏西90-60=30度方向上,距离学校的米数:200×4=800(米)。(3)学校在银行南偏西90-75=15度方向上,距离银行的米数:200×3=600(米)。(4)学校在公园北偏西45度方向上,距离学校的米数:200×2=400(米)。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面两幅统计图反映的是在毕业复习阶段,甲、乙两位同学每天在家学习的时间分配情况(如左图)和阶段性检测的成绩情况(如右图)。
看书思考做题交流学习方式 观察上面两幅图,解决下列问题。
(1)甲、乙两人在家的学习时间( )多一些。
(2)从折线统计图看出( )的成绩提高得快。他第五次成绩比第一次提高了( )%。
(3)从条形统计图可以看出( )的思考时间多一些。你认为他成绩提高快的原因主要是什么?
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