【题目】填一填。
六年级各班种树情况统计表
班级 | 松树 | 杨树 | 合计 |
六(一) | 18棵 | 比松树多7棵 | ___ |
六(二) | 比杨树少4棵 | 24棵 | ___ |
六(三) | 25棵 | 比松树多5棵 | ___ |
六(四) | 22棵 | 比松树少4棵 | ___ |
【答案】43棵 44棵 55棵 40棵
【解析】
根据条件,要求六(一)班合计种树多少棵,先求出杨树种了几棵,用松树的棵数+7=杨树的棵数,然后用松树的棵数+杨树的棵数=一共种植的棵数,据此列式解答;
根据条件,要求六(二)班合计种树多少棵,先求出松树种了几棵,用杨树的棵数-4=松树的棵数,然后用松树的棵数+杨树的棵数=一共种植的棵数,据此列式解答;
根据条件,要求六(三)班合计种树多少棵,先求出杨树种了几棵,用松树的棵数+5=杨树的棵数,然后用松树的棵数+杨树的棵数=一共种植的棵数,据此列式解答;
根据条件,要求六(四)班合计种树多少棵,先求出杨树种了几棵,用松树的棵数-4=杨树的棵数,然后用松树的棵数+杨树的棵数=一共种植的棵数,据此列式解答.
六(一)班合计:
18+7+18
=25+18
=43(棵)
六(二)班合计:
24-4+24
=20+24
=44(棵)
六(三)班合计:
25+5+25
=30+25
=55(棵)
六(四)班合计:
22-4+22
=18+22
=40(棵)
故答案为:43棵;44棵;55棵;40棵.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】判断(对的打√,错的打×)。
1. 12-6×2和(12-6)×2计算结果相同。 ( )
2. 100-20÷4和(100-20)÷4运算顺序不同,计算结果一样。 ( )
3. 200与72的差除以4是多少?列式是200-72÷4。 ( )
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】口算。
25×4= 7×7÷7×7= 52+25﹣52+25= 125×8=
100﹣50×2= 70×10﹣400= 310﹣90= 180﹣80+20=
100+100×0= 180+20= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在横线上填写相应的运算符号,在____里填写相应的数。
(1)526﹣134﹣66=526﹣(134 66)
(2) ×(30+8)= ×30+5×8
(3)72×8×125=72×(8 )
(4)1500÷25÷ =1500÷(25 2)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在横线里填上“>”、“<”或“=”.
0.7 0.56
1.060 1.06
4.23米 4.32米
0.56×2.4 2.4
1.43÷0.99 1.43
0.2×0.2 0.4÷0.1.
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【题目】直接写得数。
36÷6= 24÷6= 9÷3= 12÷4= 5×3=
16÷4= 12÷6= 15÷5= 18÷6= 6×6=
3×2= 5×5= 25÷5= 5×6= 20÷4=
4×4= 15÷3= 3×4= 2×6= 30÷6=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖。设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算:需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】口算。
120÷6= 30×10= 3000÷5= 300÷3= 69÷3=
2000÷4= 550÷5= 15×6= 53×20= 700×60=
134÷7≈ 92×78≈ 42×39≈ 570÷8≈
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