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第六次全国人口普查显示,我国人口数为1339724852人,这个数读作
 
,改写成“亿人”作单位并保留两位小数约是
 
亿人.
考点:整数的读法和写法,整数的改写和近似数
专题:整数的认识
分析:根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;再改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字;再把千分数位上的数进行四舍五入.
解答: 解:13 3972 4852读作:十三亿三千九百七十二万四千八百五十二;
13 3972 4852≈13.40亿.
故答案为:十三亿三千九百七十二万四千八百五十二,13.40.
点评:本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意:分级读即可快速、正确地读出此数;改写和求近似数时要带计数单位.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

0.5与0.500相等,它们的计数单位也相同.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一批进口商品,价值100万元,其中40%的价额按照5%的税率交税,其余的按8%的税率交税,这批商品共应交税
 
万元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把10个黄球和2个白球放在一个布袋里,每次任意摸一个,然后放回.要使摸出白球的可能性是
1
8
,需要再放入
 
个绿球.

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科目:小学数学 来源: 题型:

张叔叔这个月的工资总额为2600元.按照个人所得税法的规定,超过2000元的部分要交纳5%的个人所得税.张叔叔这个月应交纳个人所得税
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

x、y的取值如表.当x、y成正比例关系时,y的值是
 
;当x、y成反比例关系时,y的值是
 

x1.56
y2

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科目:小学数学 来源: 题型:

把4米长的铁丝平均分成5段,每段长度是全长的
1
5
 
(判断对错)

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某班某一天到校上课的有49人,1人请假,这一天的出勤率为
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、两个不同素数的和一定是合数
B、9℃与-1℃相差8℃
C、假分数的倒数一定小于1
D、一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边长度是3厘米和5厘米,那么第三条边的长度有5种可能

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